#9363. [电子学会202606 四级 Scratch] 第 22 题

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[电子学会202606 四级 Scratch] 第 22 题

数学计算一、准备工作

(1)删除默认小猫角色,添加角色:Kai;

(2)添加背景:Room1;

(3)新建变量:“被减数”,“减数”和“正确数”。

二、功能实现

(1)程序开始,设置变量“被减数”和“减数”都为1-20的随机数,并且被减数要大于或者等于减数;

(2)小男孩询问:“被减数-减数=?”,例如:“19-11=?”;

(3)输入答案,答对了,小男孩说:“回答正确”2秒;答错了,小男孩说:“回答错误”2秒;

(4)每答对一题,变量“正确数”加1次;

(5)连续提问5道题目之后,小男孩会说:“你答对了X道题!”,例如:“你答对了4道题!”。